Revista LOJAS Papelaria - Edição 288

12 NOVEMBRO 2019 - LOJAS PAPELARIA TECNOLOGIA Fabricantes e fornecedores de TI abrem fronteiras para equipar escolas com Tecnologia A Agasus, Lenovo, Samsung e Apple são parceiras do processo disruptivo na educação A Agasus lançou no primeiro trimestre de 2019 seu modelo de locação de notebooks e tablets para escolas. A empresa, há quase 20 anos no mercado nacional, soma mais de 25 mil locações de desktops e servidores e quase 30 mil notebooks alugados para o mercado corpo- rativo, experiência que credencia a Agasus para avançar com o mesmo modelo também para a área educacional, ao lado de gigantes da tec- nologia como Lenovo, Samsung, Apple e muitas outras. “Estudamos e observamos o mercado educacional para criar uma oferta realista para instituições de qualquer porte ou nível de maturidade digital”, explica João Luis Lima, Co-CEO da Agasus. A empresa firmou parceria com grandes fabricantes que já atendem o mercado corporativo e desenvolveram ofertas para qualquer tipo de instituição educacional, do infantil ao EAD. “Investir em aquisição di- reta nem sempre é o ideal para escolas que lidam com o desafio da educação 4.0. A alta demanda de investimentos constantes no core business, necessidade de suporte especializado e atualização tecno- lógica para hardware, bem como treinamento para uso dessas novas ferramentas, são fatores que são facilitados através da locação de equipamentos de microinformática combinados com uma série de ser- viços. Essa oportunidade viabilizará o crescimento e consolidação no processo disruptivo na educação já neste semestre, explica João Lima. O que os gigantes oferecem para a educação A Samsung, parceira da Agasus na proposta educacional conta com uma linha específica, que inclui notebooks da linha Flash para Win- dows, os Chromebooks com sistema operacional Chrome OS, Telas Profissionais eTablets.  De acordo com Álvaro Heymann, gerente de vendas sênior, responsável pelo segmento educacional da área de No- tebooks da Samsung, estes equipamentos, além de terem um design diferenciado, apresentam também robustez e desempenho apropria- dos para as atividades dentro de sala de aula. “As baterias são proje- tadas para que os alunos possam utilizá-los durante todo período sem a necessidade de se preocupar em recarregá-los. Isso permite uma flexibilidade e mobilidade na utilização destes dispositivos dentro da sala de aula”, explica o executivo. A Lenovo, presente no portfólio da Agasus, também possui um ex- tenso e diverso portfólio voltado ao mercado de educação, a fim de atender o setor de ponta a ponta - dos alunos ao administrativo, de es- colas e faculdades. “Temos o Lenovo 300e, um notebook 2-em-1 com alta resistência, desenvolvido especialmente para estudantes, com o diferencial de ser compatível com lápis comum, que pode ser usado diretamente na tela como alternativa à caneta ativa. Para professores, a Lenovo oferece o ThinkPad E490, um modelo que passa por testes de certificação militar e que oferece mobilidade e praticidade”, revela Leandro Lofrano, gerente sênior de produtos Lenovo.  Para fomentar o desenvolvimento criativo, a fabricante conta com o Legion Y530, que oferece versatilidade e alto desempenho. Para áreas administrativas da instituição, o ThinkCentre M715q Tiny- -in-One permite economia de espaço e energia com segurança e performance. O ThinkStation P330, aliado ao monitor de 27 polegadas ThinkVision T22i, entrega a potência necessária para a realização de projetos mais robustos, inclusive em 3D, voltados à pesquisa aplicada. Segundo a consultoria homologada Ap- ple, Sejunta, os equipamentos que a Apple trabalha no contexto educacional, que vão desde iPads, Macs e também as Apple TVs, possibilitam aos professores ensinarem de uma maneira que o aluno do século XXI compreenda, marcando definitivamente a disrupção na educação. Mas o que significa disrupção na edu- cação? Para entender o significado de disrupção