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estojos
Acompanhando o gosto
dos diversos públicos
Alegres, resistentes, diversificados em seus modelos, cores e
tamanhos. Essas são algumas das características dos estojos para
esta temporada
Todo ano é a mesma coisa: o público
aguarda ansioso pelas novidades da volta
às aulas para analisar com carinho as
tendências em materiais escolares, como
modelos, personagens, cores, novas
funcionalidades e usos para materiais
específicos etc.
Nesse contexto estão inseridos os estojos,
considerados companheiros de todos os
públicos, com uma maior inclinação para
os ensinos Médio e Fundamental.
Esses artigos devem estar sempre ao
alcance das mãos, pois levam importan-
tes outros materiais que são indispensá-
veis para a atividade escolar e, até, para
as horas vagas, por que não dizer assim.
Dessa forma, esses artigos têm que ter
algo em comum e especial com seus do-
nos. Michele Cirera, assistente de marke-
ting da DAC, diz que os estojos precisam
possuir detalhes que combinem com o
público-alvo. “Em relação às meninas,
são necessários mais detalhes, como
pingente, design de acordo com as ten-
dências da moda, e espaço para colocar
os objetos. Já em relação aos meninos, é
necessário uma coisa mais prática, com
um design mais discreto e mais compac-
to”, observa.
Para a diretora de criação da Seanite,
Denise Amaro, múltiplas divisórias e
materiais diferenciados são características
indispensáveis tratando-se de uma linha
voltada ao público infantil. Já para um
público teen a jovem adulto o
minimalismo prevalece.
“As novidades são os estojos
‘mini adultos’. Com mode-
lagens mais simplificadas e
materiais diferenciados, essa
linha não exalta características
infantis, tornando os produtos